各学院工会:
为促进我校青年教师教学技能水平的提高,打造一流的教师队伍,推进教学改革,提升教学质量,经学校研究决定,由学校教务处、人事处、校工会联合举办北京航空航天大学2020年青年教师教学比赛。学校将在校内选拔的基础上,推荐优秀教师参加北京市高校第十二届青年教师教学基本功比赛。具体安排如下:
一、时间安排:
时间 |
任务 |
即日起至2020年10月25日 |
各学院组织本单位初赛,学院比赛的形式和时间可根据实际情况灵活掌握 |
10月26日-10月30日 |
校级比赛动员会 |
11月上旬 |
赛前系列培训及教学工作坊 |
11月中下旬 |
校级教学比赛,具体时间、地点将另行通知 |
二、参赛条件:
学校参赛教师应为1981年1月1日(含)后出生的我校正式在职教师,并经过各单位初赛者;
各单位尽量不要选派近两届已推荐参加北京市教学基本功比赛的选手参赛;
各年度校级优秀主讲教师满足年龄条件的均可直接参加校级比赛,不占学院名额。
三、名额分配:
按照学院工会会员人数进行分配,各学院推荐人数原则上不超过下表分配人数。
单位 |
名额 |
单位 |
名额 |
材料科学与工程学院 |
3 |
数学与系统科学学院 |
2 |
电子信息工程学院 |
生物与医学工程学院 |
自动化科学与电气工程学院 |
法学院 |
化学学院 |
能源与动力工程学院 |
空间与环境学院 |
航空科学与工程学院 |
无人系统研究院 |
计算机学院 |
其他学院 |
1 |
机械工程及自动化学院 |
经济管理学院 |
人文与社会科学学院 |
外国语学院 |
交通科学与工程学院 |
可靠性与系统工程学院 |
宇航学院 |
仪器科学与光电工程学院 |
物理科学与核能工程学院 |
北航学院 |
前沿科学与技术创新研究院 |
四、报名组织:
请各学院于2020年10月25日之前将报名表(附件1)发至bhgh@buaa.edu.cn,邮件命名:***学院青教赛报名表。
校工会将建立参赛教师微信群发布培训资料,并通知校级比赛相关事宜。
五、比赛要求:
(一)赛事类别:设立文科类、理工科类两个大类。
文科类 |
01哲学,02经济学,03法学,04教育学,05文学,12管理学,13艺术 |
理工科类 |
07理学,08工学 |
(二)评价体系
a) 评价环节:各组比赛由“教学设计”+“现场展示”环节构成。
i. 教学设计环节:准备一门课当中完整的3个教学设计,每个时长为20分钟。
ii. 现场展示环节:评委组现场抽取1个教学设计,由参赛者进行20分钟课堂教学。
b) 评价环节权重:教学设计(35%)、现场展示(65%)。
i. 评价指标体系
一级指标 |
二级指标 |
教学内容 |
1.凸显立德树人和思想政治工作的要求。 |
2.体现专业育人目标和特色。 |
3.体现优秀的学科素养和专业水准,反映学科发展前沿。 |
4.教学目标明确,内容充实,重点突出,条理清楚,循序渐进,具有一定的难度、深度和广度。 |
教学组织 |
1.教学材料准备充分,教学方法运用灵活、恰当;课堂时间安排合理。 |
2.注重对学生分析和解决问题能力的培养。 |
3.熟练、有效地运用多媒体等现代化教学手段,板书设计与多媒体配合,相得益彰,与教学内容紧密联系。 |
4.语言表达清晰流畅,准确生动,语速恰当,肢体语言恰当,教态自然大方得体,精神饱满。 |
教学效果 |
1.教学具有吸引力、感染力。 |
2.课堂应变能力强,与学生互动好,临场发挥有亮点。 |
ii. 文科类评价指标权重
一级指标 |
二级指标 |
权重 |
教学内容 |
1.凸显立德树人和思想政治工作的要求。 |
45 |
2.体现专业育人目标和特色。 |
3.体现优秀的学科素养和专业水准,反映学科发展前沿。 |
4.教学目标明确,内容充实,重点突出,条理清楚,循序渐进,具有一定的难度、深度和广度。 |
教学组织 |
1.教学材料准备充分,教学方法运用灵活、恰当;课堂时间安排合理。 |
35 |
2.注重对学生分析和解决问题能力的培养。 |
3.熟练、有效地运用多媒体等现代化教学手段,板书设计与多媒体配合,相得益彰,与教学内容紧密联系。 |
4.语言表达清晰流畅,准确生动,语速恰当,肢体语言恰当,教态自然大方得体,精神饱满。 |
教学效果 |
1.教学具有吸引力、感染力。 |
20 |
2.课堂应变能力强,与学生互动好,临场发挥有亮点。 |
iii. 理工科类评价指标权重
一级指标 |
二级指标 |
权重 |
教学内容 |
1.凸显立德树人和思想政治工作的要求。 |
45 |
2.体现专业育人目标和特色。 |
3.体现优秀的学科素养和专业水准,反映学科发展前沿。 |
4.教学目标明确,内容充实,重点突出,条理清楚,循序渐进,具有一定的难度、深度和广度。 |
教学组织 |
1.教学材料准备充分,教学方法运用灵活、恰当;课堂时间安排合理。 |
35 |
2.注重对学生分析和解决问题能力的培养。 |
3.熟练、有效地运用多媒体等现代化教学手段,板书设计与多媒体配合,相得益彰,与教学内容紧密联系。 |
4.语言表达清晰流畅,准确生动,语速恰当,肢体语言恰当,教态自然大方得体,精神饱满。 |
教学效果 |
1.教学具有吸引力、感染力。 |
20 |
2.课堂应变能力强,与学生互动好,临场发挥有亮点。 |
c) 评分主体:可由专家评委和学生评委组成,具体由主办方确定。
i. 专家评委要求:国家级教学名师、北京市教学名师、历届青教赛一等奖获得者(校内外均含)。
ii. 学生评委要求:大学本科3、4年级,所学专业为本类别赛事的学科大类。
iii. 评分办法:专家评委对全部环节进行评分,学生评委仅对现场展示环节进行评分。在现场展示环节,学生评委评分作为参考。
六、联络方式:
联系人:武洋 夏菊萍
联系电话:82317680 82317683
北京航空航天大学 教 务 处
北京航空航天大学 人 事 处
北京航空航天大学 工 会
2019年9月7日