11月5日下午，2020年青年教师教学比赛赛前动员会和培训交流会在学院路校区主M304举行。校工会常务副主席程文浩、校工会副主席武洋出席了本次交流会，为参加教学比赛的青年教师做赛前动员。北京市青教赛历任评委张有光教授、往届北京市青教赛获奖教师黄勤、罗明强、王文玲和裴炜应邀为参赛教师进行培训指导。来自各院系的50余名青年教师参加了本次培训交流会。活动由校工会副主席武洋主持，采用线下、线上视频会议结合的方式同步进行。

校工会武洋副主席对前来参加培训会的专家、青年教师表示热烈欢迎。他表示，为积极备战北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛，协助青年教师做好备赛工作，加强教师教学经验交流，特举行青年教师教学比赛赛前动员会和培训交流会，希望各位教师积极准备，通过青教赛的平台能有所收获。

四位指导老师从比赛选题、内容设计、展现形式等多个角度向参赛的青年教师传授经验。黄勤老师以《编码理论》教学为例，结合自己的参赛经验讲授了如何做好教学设计，如何进行课堂组织，如何开展教学过程，如何进行课程思政的呈现。罗明强老师系统讲授了比赛选题、授课策略、教学设计、现场展示等内容，分享了自己赛前准备的经验。王文玲老师从“课程及大纲分析、授课对象及自我分析、媒体应用、细节设计”等方面，讲解了自己参加青年教师教学基本功比赛的心得体会。裴炜老师还原了比赛过程，分析了赛前与赛时环节的准备与应对细节。

张有光教授从评审专家的角度切入，指出青教赛是运用教学新思想、新方法的高精尖平台。要通过教案设计设置明确清晰的教学目标；在客观全面的学情分析基础上，对教学重点难点进行创新、引导，巩固、拓展。张有光教授还对现场展示中需要注意的事项进行了深入浅出的讲解。“课程思政”、“教学创新”等核心理念也紧密贯穿于讲授与交流互动当中。

全场青年教师认真聆听、做学习笔记、积极参与讨论。交流结束后，老师们都表示受益匪浅，不仅获得了教学比赛的策略建议，更获得了教学水平提升的启示启发。本次培训会不仅为我校青年教师传授了教学比赛经验，树立了标杆，更使他们在日常教学的学情分析和教学设计等方面有了更深入的反思。