6月2日，由校工会、马克思主义学院共同举办的“学党史·读好书”北航青年教师读书分享会在如心会议中心大报告厅举行。此次分享会共邀请了来自8个学院和单位的10名青年教师代表向学校师生分享通过阅读系列原著、重温红色经典学习党史的心得体会。校工会主席、副校长刘树春出席活动，校工会负责人、部分学院分党委书记、各单位工会主席和青年教师代表共计100余人参加了此次活动。活动由马克思主义学院青年教师申文昊主持。
北航青年教师读书分享会现场
本次分享会以沙龙访谈的方式进行，活动以中国共产党百年的发展历史为线索，分为“理想信念”、“接续奋斗”、“四个自信”和“不忘初心”四个篇章。
北航青年教师读书分享会现场
第一篇章中，来自航空发动机研究院的蔡桑妮、井彦祺老师分享了金一南所著《为什么是中国》，通过回忆中国近代的屈辱史和艰难岁月，解读了中国共产党领导的重要性和提升我国综合国力的必要性；来自经济管理学院的李伟老师生动讲述了《伟大的转折》中“四渡赤水”这一经典战役的过程，并分享了毛泽东的著名诗词《忆秦娥•娄山关》，带领大家回忆革命先辈不惧艰险，为实现民族独立和人民解放浴血奋战的光辉历程；来自北航学院的邱玉婷老师结合习近平总书记的《论中国共产党历史》一书，回忆了自己的爷爷作为共产党员和无产阶级革命战士参加过的抗美援朝等战役的故事和爷爷光荣而纯粹的一生。
航空发动机研究院青年教师蔡桑妮、井彦祺分享书目《为什么是中国》
经济管理学院青年教师李伟分享书目《伟大的转折》
北航学院青年教师邱玉婷分享书目《论中国共产党历史》
第二篇章中，来自外国语学院的王悦老师分享了李敏所著的《我的父亲毛泽东》（俄文版）一书，从女儿看父亲的视角展现了一代伟人作为一名父亲的平凡而伟大的故事；来自马克思主义学院的刘浩然、曹镇玺老师，以英雄为主题，分享了《高山下的花环》和《念奴娇•追思焦裕禄》两部作品，分别讲述了社会主义建设时期，守卫边疆保家卫国的军人，和带领人民艰苦奋斗摆脱贫困的基层党员干部，为了国家安全和人民幸福，甘愿奉献生命的可歌可泣的事迹。讲述到动情之际，可靠性与系统工程学院章文晋教授登台挥毫，写下“为人民服务”五字，与青年党员共勉，勉励大家不忘初心，牢记使命，始终践行党的宗旨。
外国语学院青年教师王悦分享书目《我的父亲毛泽东》（俄文版）
马克思主义学院青年教师刘浩然分享书目《高山下的花环》 曹镇玺分享诗词《念奴娇·追思焦裕禄》
可靠性与系统工程学院章文晋教授写下“为人民服务”五字与青年党员共勉
第三篇章中，来自电子信息工程学院的赵洪博老师结合《毛泽东传》中新中国成立初期，中国在科技攻关过程中艰难摸索的历史，展现了中国科学家坚持独立自主，迎难而上的奋斗精神。同时，他结合《习近平关于科技创新论述摘编》的相关内容，强调了创新对于科技发展的重要性和北航人的使命担当；来自软件学院的杨溢龙老师分享了《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》的读后感，并结合自己在中国澳门特别行政区的学习经历和感受，讲述了澳门回归祖国后的繁荣稳定，以及在党的领导下，澳门人民的幸福感，通过亲历这些，自己也决定回到大陆并加入党组织。活动现场，来自继续教育学院的青年教师宋尧和主持人及嘉宾进行了交流和互动，分享她参加读书活动的体会，并深情朗诵了记录香港回归的现代诗《最后一分钟》。
电子信息工程学院青年教师代表赵洪博分享书目《毛泽东传》《习近平关于科技创新论述摘编》
软件学院青年教师代表杨溢龙分享书目《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》
继续教育学院青年教师代表宋尧朗诵诗词《最后一分钟》
第四篇章中，校工会副主席武洋和马克思主义学院青年教师曹镇玺共同演绎了《觉醒年代》中陈独秀和李大钊相约建党的经典场景，激励青年教师勇做青年中的先驱者、引路人，将自己的青春投入到党的伟大事业中，激流勇进，砥砺前行。在活动结尾，所有青年教师代表一同登台，齐唱《我和我的祖国》，拉下本次读书分享会的帷幕。
校工会副主席武洋和马克思主义学院青年教师曹镇玺现场演绎《觉醒年代》片段
青年教师代表齐唱《我和我的祖国》
为学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻执行学校党委关于在全校开展党史学习教育的实施方案，校工会从3月至今在全校青年教师中开展“学党史·读好书”读书沙龙活动，以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，阅读系列原著、重温红色经典为主题，引导青年教师深入了解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，激励青年教师从党的百年历史中汲取智慧和力量。通过读书沙龙活动，为青年教师搭建交流平台，共同分享“我和党”、“我和北航”的故事，交流立德树人、科技自立自强的感悟和体会。
合影
全校各部门工会以不同形式组织了青年教师读书沙龙活动，认真组织挑选和推荐阅读书目，带领青年教师认真学习党史，体味红色薪火相传，在全校范围掀起了“学党史·读好书”的热潮。活动中，青年教师通过丰富的形式，或解读名著当中的经典段落，或赏析伟人经典诗词，或结合自身经历与学校学科发展畅谈感悟，分享了学习红色经典的心得体会，引导师生们走近经典，了解经典背后的历史，呈现了一场场内容丰富，意义深刻的思想交流盛会。
